خالد
07-05-2012, 04:22 PM
الهيئة الملكية تستضيف المؤتمر الدولي للتعليم الهندسي والتكنولوجي
http://aljubailtoday.com/contents/newsm/565.jpg
بمشاركة 30 خبيرا عالميا ومحليا و30 ورقة عمل:
05-07-2012 11:23
( صحيفة الجبيل اليوم ) - الجبيل
يرعى رئيس الهيئة الملكية للجبيل وينبع سمو الأمير سعود بن عبدالله بن ثنيان ال سعود يومي الاثنين والثلاثاء القادمين 14-15 مايو القادمين ’ مؤتمر الجبيل الدولي الأول للتعليم الهندسي والتكنولوجي تحت عنوان ( دور التعليم الهندسي والتكنولوجي في بناء اقتصاد المعرفة ) والذي تنظمه الهيئة الملكية بالجبيل في قاعة المحاضرات والمؤتمرات بالفناتير .
وسيشارك في المؤتمر 30 متحدثا من مختلف دول العالم وأبرزهم في مجال التعليم الهندسي والتكنولوجي على مدى 6 جلسات رئيسة يقدمون خلالها أكثر من 30 ورقة عمل . ويرتكز المؤتمر على خمسة محاور وهي المحور الأول عن هيكلة قطاع التعليم الهندسي وتحديث الخطط الدراسية والمحور الثاني : الاعتماد الأكاديمي وأنظمة الجودة العالمية والمحلية والمحور الثالث : التعليم التكنولوجي والحرفي وتجديد الخطط الدراسية وموائمة مخرجات التعليم والمحور الرابع : التعليم التكنولوجي والشراكة مع الصناعة وردم الفجوة بين المهندس الخريج وما يريده سوق العمل والمحور الخامس : التحديات والتوصيات والملاحظات الختامية للمؤتمر .
http://aljubailtoday.com/contents/newsm/565.jpg
بمشاركة 30 خبيرا عالميا ومحليا و30 ورقة عمل:
05-07-2012 11:23
( صحيفة الجبيل اليوم ) - الجبيل
يرعى رئيس الهيئة الملكية للجبيل وينبع سمو الأمير سعود بن عبدالله بن ثنيان ال سعود يومي الاثنين والثلاثاء القادمين 14-15 مايو القادمين ’ مؤتمر الجبيل الدولي الأول للتعليم الهندسي والتكنولوجي تحت عنوان ( دور التعليم الهندسي والتكنولوجي في بناء اقتصاد المعرفة ) والذي تنظمه الهيئة الملكية بالجبيل في قاعة المحاضرات والمؤتمرات بالفناتير .
وسيشارك في المؤتمر 30 متحدثا من مختلف دول العالم وأبرزهم في مجال التعليم الهندسي والتكنولوجي على مدى 6 جلسات رئيسة يقدمون خلالها أكثر من 30 ورقة عمل . ويرتكز المؤتمر على خمسة محاور وهي المحور الأول عن هيكلة قطاع التعليم الهندسي وتحديث الخطط الدراسية والمحور الثاني : الاعتماد الأكاديمي وأنظمة الجودة العالمية والمحلية والمحور الثالث : التعليم التكنولوجي والحرفي وتجديد الخطط الدراسية وموائمة مخرجات التعليم والمحور الرابع : التعليم التكنولوجي والشراكة مع الصناعة وردم الفجوة بين المهندس الخريج وما يريده سوق العمل والمحور الخامس : التحديات والتوصيات والملاحظات الختامية للمؤتمر .